För att kunna hantera variation måste man ha erfarit variation !

Reflektion Del 2; Lärare av imorgon.

Om man ska sammanfatta vad del 2 handlade om med ett enda ord är det variation - undervisningens och även livets viktigaste moment. Utan variation i vardagen skulle det inte finnas någon vardag. Utan ständig variation genom hela ditt liv skulle ditt liv vara meningslöst. Har man aldrig varit sårad eller ledsen vet man inte heller vad glädje innebär, utan sorg - ingen lycka osv.

Det är samma sak när det gäller undervisning, elever behöver variation i sin skolundervisning för att kunna få en nyttig och bra undervisning. Utan variation blir de lätt isolerade till ett specifikt tankesätt och lär sig inte att tänka outside the box. Undervisningen blir både roligare och mer lärorik vid variation.
Detta är något jag anser att jag fick för lite på tex gymnasiet. Nästan alla lektioner inom ett visst ämne såg alltid likadana ut. I längden blev det självklart tråkigt och viljan till att lära sig blev mindre. Det handlar såklart också om intresse, ens egen vilja och motivation men variation i undervisningen är ett måste för att en klass ska fungera som den ska, enligt mig och utifrån mina egna erfarenheter.

Jag tycker även delen om matematik var intressant att läsa och om hur många olika sätt det finns att undervisa i matematik. Jag, som genom hela min skolgång har haft problem med matematik, har aldrig fått någon variation i min undervisning. Var det något jag inte förstod så försökte läraren gå igenom det flera gånger i hopp om att jag skulle förstå istället för att testa att visa mig ett nytt räknesätt, försöka visa mig ett nytt sätt att tänka på eller liknande.
När en lärare lär ut på ett speciellt sätt är det lätt att han/hon fastnar i den undervisningsmetod vilket begränsar både lärarens kapacitet att ge en varierad undervisning och barnens kunskapsbredd i framtiden...

Det var detta jag hade om variation, vilket jag tycker var det viktigaste och det nästan hela del 2 mer eller mindre handlade om.
Im out, återkommer när jag kommer på något vettigt att skriva igen :)